NOVARA: Nusantara Innovation and Educational Technology adalah jurnal ilmiah yang berfokus pada inovasi, teknologi pendidikan, dan penerapan Artificial Intelligence (AI) dalam pembelajaran dan pengelolaan pendidikan. Jurnal ini menjadi forum akademik untuk publikasi hasil penelitian dan kajian kritis yang menitikberatkan pada pengembangan, pemanfaatan, evaluasi, dan dampak teknologi cerdas dalam meningkatkan kualitas proses belajar-mengajar dan sistem pendidikan.

Jurnal ini memprioritaskan naskah yang menampilkan kebaruan inovasi pendidikan berbasis teknologi digital dan AI, ketepatan metodologis, serta kontribusi nyata terhadap pengembangan teori dan praktik educational technology. Fokus utama diarahkan pada solusi teknologi yang aplikatif, adaptif, dan berkelanjutan dalam menjawab tantangan pendidikan di era transformasi digital.

Vol. 2 No. 1 (2025): NOVARA: Nusantara Innovation and Educational Technology, February 2025

All articles in this issue were authored/co-authored by 11 authors from 1 countries (Indonesia).

Capture3

Indonesia: UIN Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda, Universitas Esa Unggul, Universitas Jambi, UIN Walisongo Semarang, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

DOI: https://doi.org/10.64093/novara.v2i3

Published: 2025-02-28

Penerapan Metode GASING dalam Meningkatkan Kemampuan Numerasi Anak-Anak Papua: Strategi Inovatif Pendidikan di Daerah Tertinggal oleh Prof. Yohanes Surya

Nur Azizah, UIN Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda
Kautsar Eka Wardhana, UIN Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda

DOI: https://doi.org/10.64093/novara.v2i1.354

pp. 1-11 | Abstract 184 | DOWNLOAD PDF 206

Pengaruh Media Pembelajaran Quizizz terhadap Minat Belajar Siswa Sekolah Dasar di Jakarta Barat

Nur Aisyah Putri, Universitas Esa Unggul
Rizky Pratama, Universitas Esa Unggul

DOI: https://doi.org/10.64093/novara.v2i1.376

pp. 13-22 | Abstract 59 | DOWNLOAD PDF 56

Pengembangan Buku Saku Berbasis Mnemonik dengan Evaluasi Problem Based Learning (PBL) pada Materi Transportasi dan Pertukaran Zat Manusia

Siti Rahmawati, Universitas Jambi
Andi Saputra, Universitas Jambi
Nurul Hidayah, Universitas Jambi

DOI: https://doi.org/10.64093/novara.v2i1.346

pp. 23-33 | Abstract 53 | DOWNLOAD PDF 57

Strategi Pengelolaan Desain Area Belajar Luar Kelas di TK ABA Karangmojo

Aulia Zahra Putri, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
Rafli Aditya Pratama, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
Nadia Maharani, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta

DOI: https://doi.org/10.64093/novara.v2i1.359

pp. 45-55 | Abstract 69 | DOWNLOAD PDF 151
View All Issues