Jurnal Healing: Health Education, Advocacy, and Learning adalah jurnal ilmiah yang berfokus pada bidang kesehatan seperti pendidikan, advokasi, dan pembelajaran kesehatan. Jurnal ini bertujuan untuk menyediakan platform bagi para peneliti, praktisi, dan akademisi untuk berbagi penelitian terbaru, pendekatan inovatif, dan praktek terbaik dalam meningkatkan kesehatan masyarakat melalui pendidikan dan advokasi. Healing juga mengedepankan penelitian interdisipliner yang melibatkan berbagai aspek kesehatan, termasuk aspek sosial, budaya, dan lingkungan yang mempengaruhi kesejahteraan individu dan komunitas. Jurnal ini menerima artikel dalam bentuk penelitian asli, ulasan literatur, kajian teoretis, dan laporan kasus yang berkaitan dengan topik kesehatan dan pendidikan. Dengan komitmen terhadap peningkatan kualitas hidup dan kesehatan, Healing berperan penting dalam menyebarkan pengetahuan yang berbasis bukti kepada para profesional kesehatan, pendidik, dan pembuat kebijakan untuk mendorong perubahan positif dalam masyarakat.
Current Issue
Vol. 1 No. 2 (2025): Healing: Health Education, Advocacy, and Learning
DOI: https://doi.org/10.64093/healing.v1i2
Published: 2025-12-20
Articles
Peran Konten Kreator dalam Membangun Literasi Kesehatan Mental di Ruang Digital
DOI:
https://doi.org/10.64093/healing.v1i2.807
Pendidikan Agama Islam Berbasis Moderasi dan Multikulturalisme: Kerangka Pedagogis untuk Mencegah Intoleransi di Era Globalisasi
DOI:
https://doi.org/10.64093/healing.v1i2.806
Dampak Penggunaan Gadget Terhadap Karakter Peserta Didik Kelas VIII SMP Hasanuddin 6 Semarang
DOI:
https://doi.org/10.64093/healing.v1i2.808
Gender dalam Pendidikan Islam
DOI:
https://doi.org/10.64093/healing.v1i2.809
Kebermaknaan Hidup Pada Anak Korban Broken Home Kota Samarinda
DOI:
https://doi.org/10.64093/healing.v1i2.811
Sitti Rahmatillah, UIN Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda