FAHRURAJI; ANNISA, F. R.; JAHRA, I.; RAMADHAN, M. F.; NOPELINDA, S.; SAUGI, W. Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Problem Based Learning Digunakan untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dalam Materi Fikih Shalat Lima Waktu. Welldone: Journal of Psychology and Counseling , [S. l.], v. 1, n. 1, p. 41–50, 2025. DOI: 10.64093/welldone.v1i1.75. Disponível em: https://journalweb.org/ojs/index.php/WELLDONE/article/view/75. Acesso em: 12 jun. 2026.