Al-Fatih, M. Z.; Humaira, S. S. Reorienting Muraqabah for AI-Driven Teacher Performance Monitoring: Exploring Quality Assurance Transformations Within Islamic Education: (Reorientasi Konsep Muraqabah Dalam Monitoring Kinerja Guru Berbasis AI: Studi Eksploratif Terhadap Transformasi Penjaminan Mutu Di Institusi Pendidikan Islam). Al-Kautsar 2025, 3.